关于进修的名言380句

2014-03-01    名言分类大年夜全    【本页移动版】

(1)儿童的心灵是敏感的,它是为着接收一切好的器械而关闭的。假设教员引诱儿童进修睦榜样,鼓励仿效一切好的行动,那么,儿童身上的所有缺点就会没有苦楚和创伤地不以难堪熬苦楚地逐步消掉。-- 苏霍姆林斯基

(2)体力休息关于小孩子来讲,不只是取得必定的技能和技能,也不只是停止品德教导,并且照样一个广阔无垠的惊人的丰富的思维世界。这个世界激起着儿童的品德的智力的审美的情感,假设没有这些情感,那么熟悉世界(包含进修)就是弗成能的。-- 苏霍姆林斯基

(3)从不雅察中不只可以汲取知识,并且知识在不雅察中可以活泼起来,知识借助不雅察而“进入周转”,像对象在休息中取得应用一样。假设说复习是进修之母,那么不雅察就是思虑和识记知识之母。一个有不雅察力的先生,绝不会是学业成就落后或许文理不通的先生。-- 苏霍姆林斯基

(4)多见者博,多闻者智,拒谏者塞,专己者孤。-- 桓宽

(5)读和写是先生最须要的两种进修办法,也是通向四周世界的两扇窗口。-- 苏霍姆林斯基

(6)人若志趣不远,心猿意马,虽学不成。-- (北宋哲学家)张载

(7)保持和培养每个先生的自负心,取决于教员若何对待先生的小我进修成就。-- 苏霍姆林斯基

(8)进修其实不等于就是临摹某些器械,而是控制技能和办法。-- 高尔基

(9)教授教化必须从进修者已有的经历开端-- 杜威

(10)好问,是好的。……假设本身不想,只随口问,即能取得精确答复,也未必遭到大年夜益。所以学问二字,“问”放在“学”的下面。-- 谢觉哉

(11)在进修上不肯研究的人是不会提出成绩的;在事业上缺乏冲破力的人是不会有所创新的。-- 搜集搜集

(12)假设进修只在于模仿,那么我们就不会有迷信,也不会有技巧。-- 高尔基

(13)我们不须要逝世读硬记,我们须要用根本的知识来生长和促进每个进修者的思虑力。-- 列宁

(14)水不流要臭,刀不磨要锈,人不进修会落后。-- 谚语

(15)做学问的功夫,是细嚼慢咽的功夫。比如吃饭一样,要嚼得烂,方好消化,才会对人体有益。-- 陶铸

(16)如今,我怕的其实不是那艰苦严格的生活,而是不克不及再进修和熟悉我急切想懂得的世界。对我来讲,不进修,无宁逝世。-- 罗蒙诺索夫

(17)学然后知缺乏,教然后知困。知缺乏,然后能自反也;知困,然后能自强也。-- 孔丘

(18)假设先生在黉舍里进修的成果是使本身甚么也不会创造,那他的平生永久是模仿和抄袭。-- 列夫·托尔斯泰

(19)惜时专心苦读是做学问的一个好办法。-- 蔡尚思

(20)青年最重要的义务是进修。-- 朱德

(21)人永久是要进修的。逝世的时辰,才是卒业的时辰。-- 萧楚女

(22)进修这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你本身有没有觉悟和恒心。-- 法布尔

(23)盘基广大年夜高原之上的一个岑岭;假设把喜马拉雅山建立在河海平原上,八千公尺的岑岭是难以存在的,好像无源之水易于干涸的。-- 徐挺拔

(24)进修要留意到细处,不是粗枝大年夜叶的,如许可以渐渐进修、摸索,找到客不雅规律。-- 徐挺拔

(25)进修外语其实不难,进修外语就像交同伙一样,同伙是越交越熟的,每天会晤,同伙之间就密切无间了。-- 高士其

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